心理导读:根据实际工作中的情形设计一项工作任务,将学员分成若干小组,以小组为单位进行游戏。小组中的每位学员都被指定负责工作的一个方面,必须合作才能够完成这项任务。 ---www.tspsy.com
企业EAP:游戏活动法简介
这种方法可以用来培训员工的团队精神、创新精神、发现和解决问题的能力,比较多地用于企业中较高层次的管理者。因游戏的设计使学员在决策过程中会面临更多切合实际的管理矛盾,决策成功或失败的可能性都同时存在,需要学员积极地参与训练,运用有关的管理理论与原则、决策力与判断力对游戏中所设置的种种遭遇进行分析研究,采取有效办法去解决问题,以争取游戏的胜利。
1、实施步骤
(1)根据培训目的设计游戏内容和游戏规则;
(2)学员分组,抽签决定小组出场顺序;
(3)讲解游戏规划和纪律要求;
(4)进入游戏;
(5)评分并公布比赛结果;
(6)分析和评述。
2、主要优点
(1)学员参与性极强;
(2)寓教于乐,吸引学员积极参与;
(3)有利于激发学员的创新精神和潜能;
(4)培训内容与游戏活动相联系,学员对培训内容印象深刻。
3、主要缺点
(1)游戏开发时间较长;
(2)培训占用时间较长;
(3)如果培训师讲解能力不够,则使游戏失去培训的意义。
(文/佚名 心灵花园)