海口心灵氧吧

《超级学习与超级记忆》试听及下载

发布时间：2012-12-08 09:44 类别：催眠治疗

　　
　　心理导读：大脑中运作着各种功能不同的脑波，这些脑波有如电波一样，依一秒时间的传达波，可分为α波、β波、θ波、δ波。心理学实验证明，超级学习、记忆音乐符合大脑波长，为大脑输入能量，让大脑更长时间的保持在α波状态。    ---www.tspsy.com
　　

　　一、脑波的划分及作用
　　
　　大脑中运作着各种功能不同的脑波，这些脑波有如电波一样，依一秒时间的传达波，可分为α波、β波、θ波、δ波。
　　
　　α脑波有八——十三贝尔兹（周/秒），是活动力最强的脑波，也是促使我们乐于去学习的右脑脑波，通称学习脑波。另外α波还能激活A10神经，使人感觉轻松、愉悦。
　　
　　β脑波约十四——三十贝尔兹，是大人所最常用的左脑脑波。β脑波的主要功能，是将人类感观搜集到的信息做整理及判断，以决定如何处理（运用）。β脑波的运作细致敏锐，因此不适于学习。
　　
　　在幼儿的大脑中，最活跃的是α学习脑波，八～十三贝尔兹的脑波力，最适于将很多很多新的信息作自然地吸收，所以α学习脑波最适于幼儿做学习功能用。
　　
　　六岁前幼儿的大脑在运作上，以α学习脑波为主，到六周岁以后，不适合学习的β脑波才渐渐发挥运作功能。此时，大脑由古皮质为重心的思考方式转为新皮质为重心的思考方式；大脑的记忆方式也从潜意识的直觉记忆转而成意识的推理记忆。潜意识与意识间会产生障壁，造成学习困难。这也是六岁以前的幼儿，能很自然地发挥惊人学习力的最主要原因。
　　
　　α及β两种脑波的变化，对幼儿的学习能力会产生决定性的影响。如果能通过一定的训练则可使α学习脑波活跃并延缓其衰竭，促使左右脑平衡发展，达到大脑发展的最理想状态。
　　
　　θ脑波约四——七贝尔兹，是具有脑眠作用的脑波，一般催眠术中经常用到这种脑波，对注意力的集中最具功效，此时人处于迷迷糊糊的状态之中。
　　
　　δ脑波约零点五——三点五贝尔兹，是人熟睡时的脑波，此时人处于无意识状态之中，表睡眠质量较高。
　　
　　实验证明，超级学习、记忆音乐符合大脑波长，为大脑输入能量，让大脑更长时间的保持在α波状态。
　　
　　二、廖阅鹏《超级学习与超级记忆催眠》
　　
　　CD1 超级学习与超级记忆催眠CD：
　　
　　悦耳的水语鸟啼背景声中，流出廖老师的柔和声音，引导你进入催眠状态，输入正面信念，帮助你建立新的读书、学习模式，书、学习、考试都能轻松如意。（本CD限于安全环境聆听）
　　
　　CD2 超级学习与超级记忆潜意识讯息CD：
　　
　　七十二分钟的大自然原音乐，巧妙编织出最能引发α脑波的大自然原音，三万六千个正面讯息，使你的专注力、理解力、记忆力都一天比一天更好。是居家、开车、办公室、静坐、冥想的最佳背景音效。
　　
　　（本CD没有聆听时间空间之限制）
　　
　　建议您在使用本催眠CD之前，先行听过系列1「认识催眠 体验催眠」，以便获得最佳效果。本催眠CD以放松引导、给予正面指令为主，绝无不良副作用。唯一例外的是，曾经罹患精神疾病者，请征询医师意见，以便确定是否适合聆听。
　　
　　免费下载试听：CD1      CD2